fondo PLE4YOUTH(1)

PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS TO IMPROVE THE SKILLS
OF YOUNG PEOPLE FOR FUTURE CHALLENGES

PLE4YOUTH

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Στόχοι

Ο στόχος είναι η δημιουργία ενός εξατομικευμένου μαθΟ στόχος είναι η δημιουργία ενός εξατομικευμένου μαθησιακού περιβάλλοντος ψηφιακής ενσωμάτωσης που σας επιτρέπει να παρακολουθήσετε τους πιο μειονεκτούντες νέους, προωθώντας τον ψηφιακό μετασχηματισμό,ησιακού περιβάλλοντος ψηφιακής ενσωμάτωσης που σας επιτρέπει να παρακολουθήσετε τους πιο μειονεκτούντες νέους, προωθώντας τον ψηφιακό μετασχηματισμό, διαμορφωμένο σύμφωνα με τις προσωπικές σας ανησυχίες και διευκολύνοντας την ανάπτυξη των βασικών σας ικανοτήτων. Πρόκειται για τη δημιουργία μιας συλλογής ψηφιακών εργαλείων και ροών μάθησης προσαρμοσμένων στα ενδιαφέροντα των νέων στην άτυπη και μη τυπική μάθησή τους, η οποία είναι πολύ σημαντική σε ένα τόσο μεταβαλλόμενο περιβάλλον.

Δραστηριότητες

Το αποτέλεσμα είναι η πλατφόρμα PLE4YOUTH που θα περιέχει μια μη τυπική πρόταση ηλεκτρονικής μάθησης σε μορφή SPOOC (Self-Paced Open Online Course), η οποία συμπληρώνεται από ένα άτυπο PLE (Personal Learning Environment) για μειονεκτούντες κυρίως νέους, χωρίς αποκλεισμούς, που συνδέεται με άλλους νέους. , μαθαίνοντας μεταξύ συνομηλίκων και επιτρέποντάς τους να συνεχίσουν την έρευνα σε θέματα που τους ενδιαφέρουν ή τους απασχολούν.

Αντίκτυπος

Οι τρεις εταίροι της κοινοπραξίας θα συνεργαστούν με τις ομάδες-στόχους κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης του έργου, προσεγγίζοντας περισσότερους από 150 νέους μέσω των συνδέσεων με τις διοικήσεις και τις ενώσεις με τις οποίες ήδη συνεργάζονται. Αναμένεται ότι στην τελική φάση υλοποίησης των σεμιναριακών συνεδριών θα προσεγγιστούν περισσότεροι από 500 νέοι που έχουν εγγραφεί στην πλατφόρμα. Αυτό απαιτεί υψηλό επίπεδο δραστηριότητας διάδοσης στα κύρια περιφερειακά, εθνικά και ευρωπαϊκά δίκτυα.